“慕课”背景下以内容为依托的大学英语ESP教学模式研究

摘要：

在我国高等教育改革不断深入的背景下，英语教学模式也在不断创新，随着信息技术、互联网平台在大学校园中的普及，“慕课”这一新的教学模式被提出，大学英语教学也迎来了一场新的变革。基于CBI理论以及ESP理论的大学英语教学，更加关注学生的学习需求，能够很好的克服当前大学英语教学中，忽视学生学习主体、教学方式单一、课堂教学效率低下等问题，为我国大学英语教学窘境的突破提供了可能。文章针对“慕课”背景下以内容为依托的大学英语ESP教学模式进行几点研究。

关键词：慕课、大学英语、ESP教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68