云南边疆地方本科院校转型发展现状与困境
在转型发展过程中，云南边疆地方本科院校紧跟国家教育发展要求，从地方发展的需求和特点出发，准确定位，积极调整专业结构，强化学生能力的培养，全面改革人才培养模式，探索校地合作、产学融合的有效途径，然而，对地方需求的把握不够精准，本科应用型人才评价机制仍待完善等仍是阻碍云南边疆地方本科院校转型发展的瓶颈。
云南边疆、地方高校转型、现状、困境
G647(高等教育)
本文属云南省教育厅2012年度科学研究基金项目“边疆地方高校社会服务职能研究”2012Y263研究成果。
2017-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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