基于生态翻译视角构建护理口语教学模式的实证研究

摘要：

以生态翻译视角解析和建立护理口语教学模式,目的是保持双方语言转换和文化交流的平衡,教学中以学生为主体,引导学生提升自主学习能力,提高学生的文化差异识别能力和英语综合应用能力.

关键词：生态翻译学、护理英语、口语教学、英语教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目"生态翻译视角下护理英语口语教学的研究与实践"2015JGB292

在线出版日期：2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99,101