现代高校生物教育专业实验教学问题研究
作为实现专业培养目标的教育体系的重要组成部分,实验教学在一定程度上有利于培养学生的逻辑分析能力以及创新能力.通过实验教学,学生的知识、能力以及技能等能够获得全方位的提升.实验教学的效果取决于教学的方法与手段.近年来,很多高校的生物教育专业都认识到了实验教学的重要性,并纷纷进行教学改革,尽管取得了一定的成效,但是从整体来看,实验教学中还存在着各种问题,不利于现代人才的培养,文章对现代高校生物教学专业的实验教学中存在的问题进行了研究与分析,并针对这些问题提出了相应的解决措施,以期切实提升生物教育专业实验教学的质量,使高校培养出的人才满足现代化需求.
生物教育、实验教学、问题、对策
G642(高等教育)
2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75