创新"文化驱动"与大学生创新意识培养研究
分析当前大学生创新教育中存在的"学生的主动意识较薄弱"问题,针对我院信息专业学生的创新能力培养体系,研究构建从"任务驱动"到"文化驱动"方式,激发学生创新主动性,最终达到"以赛促教,以赛促学"的目的.
大学创新教育、创新主动性、文化驱动方式
G640(高等教育)
全国高校计算机基础教育研究会教学改革课题资助"以计算思维为导向结合'财经类'专业需求的大学计算机基础教学研究"2016002;西安财经学院2016年度教学研究重点项目"以多元化'双创大赛'为导向的信息专业大学生创新意识激励与创新能力培养研究"16xcj02
2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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