专业综合实验教学现状问卷调查分析
为努力构建创新型本科人才培养体系,针对我校高分子材料与工程专业综合实验的教学现状进行了问卷调查,从学习态度、教学方法、教学效果等方面入手,对调查结果进行了整理和分析.结果表明,学生对专业综合实验的教学现状比较满意,但仍然存在不足之处,需进一步推动"清单式"教学理念对实验课程的指导,将"五星教学原理"纳入实验课程的教学设计中,推进实现实验内容的"项目制",将学生的合理需求和科学的教学理念有机结合,实现实验教学体系的革新.
高分子、专业综合实验、问卷调查
G642(高等教育)
西南石油大学高等教育人才培养质量和教学改革项目"基于五星教学法的实践性课程改革与研究"2015JXYJ-19;四川省教育厅科技基金资助项目"降低注入蒸汽地层热损失的硬质聚氨酯泡沫研究"15ZB0059
2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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