基于团队与个体并重的高校研究生创新能力培养机制初探
研究生教育是高校为国家培养科技创新人才的重要途径,如何提高研究生的创新能力至关重要.在分析研究生创新能力现状的基础上,文章拟采用头脑风暴法提升研究生的团队创新能力、采用TRIZ创新方法提升研究生的个人创新能力,进一步构建基于团队与个体并重的高校研究生创新能力培养机制.同时,将这一培养机制运用于作者所在课题组的某一研究生,目前其研究成果丰富,硕士论文质量明显高于平均水平.
头脑风暴法、TRIZ创新方法、创新能力培养机制
G643(高等教育)
教育部全国学术学位研究生课程建设试点项目试点范围三峡大学电气与新能源学院"基于团队与个体并重的电气工程方向研究生创新意识培养"教研[2014]5号的研究成果
2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
16-17,20
