高等院校教学(中英文)的可行性探讨

摘要：

随着经济社会的全面发展,教育也开启了全新的发展历程,高等院校的教学也蓬勃发展,取得了较为乐观的成果.据调查了解,高等院校教学中存在着一定的问题,比如学生积极性不高,教师普遍唯分数论,这些问题都制约着教学质量的提高.教学,它鼓励学生在教师的指导下,在学习中文的同时学习英文,并用英文这门语言来学习自己的本专业知识,有助于提高学生的语言能力和专业素养,改变对传统学习模式的认知.

关键词：高等院校、教学、可行性

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91