大学生社会主义核心价值观教育路径探究 ——从原创校园剧《上大学》引发的思考

摘要：

原创校园剧《上大学》的成功,引发了我们对大学生社会主义核心价值观教育路径的新思考:一是找准切入点,融核心价值观教育于文化载体之中;二是力求"三贴近",发挥文化载体在核心价值观教育中的感染力;三是说身边事,依托文化载体提高核心价值观教育的实效性.

关键词：大学生、社会主义核心价值观、文化载体

分类号：G641(高等教育)

资助基金：福建省思想政治工作研究会2015年度立项课题闽政研2015-B12的研究成果

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：220-221