基于职业发展的幼师生职业礼仪素养培养途径研究

摘要：

高职院校培养的是就业为导向的人才,一向重视学生的职业发展,而职业素养是职业发展的基础,当前高职生的职业素养培养是各高职院校的主要人才培养目标.其中幼师学校的学生,简称幼师生,由于以后职业的对象是幼儿这一人群,其模仿性强;幼儿教师的言行举止,都对孩子的成长发展起着重要作用.这决定了幼师生树立良好的职业形象、具备良好的职业礼仪素养尤为重要,也是幼师学校学生职业素养培养体系的重要内容.

关键词：职业发展、幼师生、职业礼仪素养、培养途径

分类号：C961(人才学)

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：203-204,206