教学评价系统的改进方案研究

摘要：

教学质量是高校发展的生命线,教学评价不仅能评估教学质量,还能在相当的程度上引导教学与学校的整体目标一致.目前,大多数高校已经建立起了多元化、多角度的教学评价系统.文章尝试对教学评价系统中综合得分的计算方法做有意义的改进,用灵活的德尔菲专家评判法赋予各指标与其重要性相匹配的权重,从而使最终的评价得分更趋合理.

关键词：教学评价系统、德尔菲法、打分权重

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金71401089;清华大学自主科研基金20151080447

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129