论教学设计理论视野下的学校发展规划设计与实施

摘要：

文章在分析发展规划内涵、编制及实施过程的基础上,认为规划的过程即设计过程.从教学设计理论的角度,采用ADDIE模式探讨学校发展规划的设计及实施,为学校发展规划的编制实施提供了新的思维框架、理论依据及可操作性的流程,以帮助学校科学合理的编制及实施.

关键词：教学设计、ADDIE模式、学校发展规划

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江西中医药大学重点学科资助青年教师培养计划课题"教育国际化视野下中医药院校'十三五'发展规划设计研究-以江西中医药大学为例"成果之一2014jzzdxk013;江西中医药大学"十三五"规划专项课题"'十三五'期间面对新形势与新任务我校学科建设衡量指标体系研究"成果之一

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64