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以社会主义核心价值观引领大学生诚信教育

引用
文章运用文献资料法、实证分析法对我国当代大学生诚信教育进行研究,分析大学生诚信缺失的具体表现,并进一步剖析当前高校在大学生诚信教育方面存在的思想偏差、理论脱离实际、方法流于形式、教育者诚信缺失等问题.以社会主义核心价值观为引领,提出当代大学生诚信教育应以社会主义核心价值观为指导思想,理论结合实践,创新形式,重建教师诚信,构建大学生诚信评价体系等建议.

社会主义核心价值观、引领、大学生、诚信教育

G641(高等教育)

2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

220-221,223

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2016,(22)

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