地方本科院校教师教育类专业综合改革探索研究
文章针对地方师范院校师范生培养过程中存在的问题,提出教师教育类专业综合改革思路,从创新人才培养、课程体系建设、教学方法改革、师资队伍建设等方面着手进行综合性改革,力求探索出适用于地方师范类本科院校教师教育人才培养体系改革的新路子.
教师教育、人才培养、专业综合改革、创新人才培养、师范类院校
G642(高等教育)
河南省教师教育课程改革项目一般项目2016-JSJYYB-144
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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