葡萄牙语口译教学初探
二十一世纪以来,随着中国与世界各国在政治、经济、文化、科技及其他领域的合作与交流逐渐加深,对口译人员的需求量越来越大,口译研究进入了一个新的发展时期,口译课程也成为中国外语教学中的重要组成部分.本文分析了相关院校葡萄牙语本科口译课程的教学目标、教学内容及教学方法,提出了确定的原则和改进方法,对改进葡萄牙语口译的授课模式,推动葡萄牙语口译教学的发展具有很好的借鉴意义.
葡萄牙语口译教学、口译技巧、交替传译、双教师模式
G642(高等教育)
大连外国语大学2015年度教学改革研究项目2015Y0110
2016-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
49-50,53
