"E+"时代成人高校教师职业发展的探讨

摘要：

随着"E+"时代的到来,微课、慕课、翻转课堂的出现,成人高校的教学形式和教育模式都将发生很大的变化,作为成人高校的教师,如何抓住机会,促进职业能力发展,适应时代发展需要,是个非常重要的课题.文章首先分析了"E+"时代成人教育面临的新趋势,然后探讨了"E+"时代成人高校教师需要具备的能力,最后对"E+"时代成人高校教师的职业发展提出了建议.

关键词："E+"时代、成人高校、教师职业发展

分类号：C961(人才学)

资助基金：广东远程开放教育科研基金项目阶段性成果总结YJ1602;课题类型:省级课题,课题名称:互联网+时代开放大学教师的人岗匹配度研究——以东莞电大为例, 课题主持人: 黄爱兰;东莞市广播电视大学课题的阶段成果总结KY201612;课题类型:市级课题,课题名称:"E+"时代东莞电大师资队伍建设研究,课题主持人:黄爱兰

在线出版日期：2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：199-200,202