期刊专题

高校电子通信专业教学改革途径探析

引用
随着社会经济和科学技术的不断发展,电子通信的应用更加广泛,与此同时带动了高校电子通信专业教学的快速发展.然而,从我国高校电子通信专业教育教学的现状来看,高校电子通信专业教学对学生实践能力的重视程度明显不足,导致大学生毕业后缺乏足够的实践能力,就业和创业发展面临着诸多的问题.要改变这种现状,为大学生的长远发展提供保障需要高校电子通信专业教师能够改变传统的教学观念,创新教学方式,提高学生的学习有效性.本文就当前我国高校电子通信专业教学中出现的问题,改革电子通信专业教学的必要性以及改革高校电子通信专业教学的途径等进行了综合分析.

高等教育、电子通信专业、教学改革

G642(高等教育)

2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

143-144

暂无封面信息
查看本期封面目录

高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2016,(18)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn