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应用型高校会展专业"四元一体"教学改革研究

引用
目前国内高校会展专业的教学模式陈旧,重理论轻实践,造成学生应用创新能力较差,无法适应行业对人才的素质要求.从会展从业人员的核心能力出发,基于应用型高校的定位和人才培养层次,将理论教学、实践教学、技能竞赛、职业资质四个单元作为会展专业教学的主线,可以形成具有特色的会展专业教学模式,并有着较好的可行性.

应用型高校、会展专业、四元一体、教学改革

G642(高等教育)

四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目"基于项目策划为核心的会展专业教学模式改革探索"14-156-517

2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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23-1593/G4

2016,(18)

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