应用型高校会展专业"四元一体"教学改革研究
目前国内高校会展专业的教学模式陈旧,重理论轻实践,造成学生应用创新能力较差,无法适应行业对人才的素质要求.从会展从业人员的核心能力出发,基于应用型高校的定位和人才培养层次,将理论教学、实践教学、技能竞赛、职业资质四个单元作为会展专业教学的主线,可以形成具有特色的会展专业教学模式,并有着较好的可行性.
应用型高校、会展专业、四元一体、教学改革
G642(高等教育)
四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目"基于项目策划为核心的会展专业教学模式改革探索"14-156-517
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
139-140