期刊专题

网络公开课对高校教学的意义探讨

引用
随着互联网技术的发展,网络公开课引起了我国高校教育工作者的广泛关注.网络公开课因其传播范围广泛、互动性强、传播平台多样等优势,为高校优秀课堂教学提供了升华的平台,并能促进教学方法的改善,延伸课堂教学的宽度和深度.

网络公开课、高校、教学、意义

G642(高等教育)

2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

111-112

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2016,(18)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn