大学生学习状态问题及其应对策略
大学生的学习状态关系到高等教育的人才培养质量,要重视大学生的学习问题.本文从学习状态的含义出发,论述了大学生学习状态问题的现状,从客观、主观两个方面分析了大学生学习状态问题产生的原因,并针对学校、家庭和大学生个体提出了调整大学生学习状态的策略.
大学生、学习状态问题、应对策略
G641(高等教育)
2016年度辽宁经济社会发展立项课题2016lslktzixlx-02;2016年度辽宁省教育厅科学研究项目思政专项"催眠疗法在大学生学业辅导中的应用研究", 辽宁工程技术大学2016年辅导员学术团队重点课题,2015年度辽宁省社会科学规划基金项目思政专项立项课题L15CSZ012
2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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