期刊专题

电子类专业单片机课程教学改革

引用
针对当前单片机教学中学生难学、教师难教的问题,在分析该现状的基础上,提出了重视课前预习、加强课堂训练、完善课后作业三个步骤的教学改革方法,并从具体的实施方案和考核措施进行论述。

单片机、教学改革、考核

G642(高等教育)

浙江农林大学教学改革项目Y1305﹑YB1348

2016-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

146-147

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2016,(17)

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