教师资格证“国考”与公务员考试的对比研究

摘要：

作为大型社会化考试的新教师资格证“国考”与公务员考试，它们之间的功能、目的、价值导向和题型设计等方面的异同值得研究者关注，作为新型的教师资格证“国考”，可以向实施时间较早的公务员考试作更进一步的借鉴与参考，可以作一些考试科目和内容板块的融合与分离，以实现考试成本最小化与考试功能最大化之间的平衡与优化。

关键词：教师资格证“国考”、公务员考试、相似与差异、融合与分离

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016年度四川省中小学教师专业发展研究中心科研项目“教师资格证国考的特点﹑影响及应对研究”编号PDTR2016-023

在线出版日期：2016-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13