教育第三方评价公信力的建设
教育第三方评价是实现教育管办评分离的重要途径,为了促进教育第三方评价的建立,必须建立起第三方评价的公信力.文章通过分析第三方评价公信力建设的发展环境、机构自身、外部监督三方面的制约因素,进而针对这三方面的制约因素,提出了第三方评价公信力建设的主要途径.
第三方评价、公信力、制约因素、主要途径
G640(高等教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
265-266
第三方评价、公信力、制约因素、主要途径
G640(高等教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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