对高校辅导员心理素质能力自我提升的几点思考
高校辅导员心理素质能力发展对其思政教育工作的有效性具有极其重要的影响.作为高校辅导员,可以从需要与动机的自我觉知能力、情绪管理能力、对角色的自我探索能力等几个方面来提升自我的心理素质水平.
高校辅导员、心理素质能力、自我提升
G443(教育心理学)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
217-218
高校辅导员、心理素质能力、自我提升
G443(教育心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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