蒙授学生英语语法常见错误类型分析及对策研究

摘要：

随着世界经济全球一体化的发展,英语教育近些年倍受重视,少数民族英语教学也有所发展,其中蒙族学生由于接触英语较晚,英语学习处于初级阶段,母语思维对于英语的学习影响很大,无论在英语阅读理解和写作中,学生在英语使用时出现很多语法错误.文章针对蒙授学生英语所犯的语法错误进行了分析,归纳了主要的错误类型,总结了错误的性质和形式,针对这些基本问题提出了几点提高蒙授英语教学水平的策略.

关键词：蒙授英语教学、语法错误、类型分析

分类号：G642(高等教育)

资助基金：内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目,项目名称是"蒙授学生英语语法学习迁移现象研究"NJSC14197

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144