试论问题式教学对翻转课堂有效实施的重要性 ——以"四观"课为例

摘要：

思想政治教育是西藏高校工作的重要环节,是扎实推进西藏人才培养工作的关键.结合新时期教育教学理念的变革,在"四观"课的翻转课堂教学变革中巧妙运用问题式教学,将有益于解决变革实践中的系列难题,助力课程变革富有成效,最终实现培养西藏新时期建设需要的合格建设者和接班人的教育目标.

关键词：问题式教学、翻转课堂、"四观"课教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：西藏自治区2015年度高等教育教学改革研究项目"翻转课堂"背景下《马克思主义四观教育》课程变革的实践研究Jg2015-26

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135