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美国教师专业发展学校保障措施的发展及启示

引用
本研究从历史演变的角度,结合美国教师专业发展学校在各阶段发展的具体情况,较为全面地了解美国教师专业发展学校保障措施的演变,分析研究了美国教师专业发展学校保障措施的特点和发展过程,总结可供我国教师继续教育发展参考的经验,为我国教师专业化和终身教育背景下的教师教育提供启示.

美国、教师专业发展学校、保障措施、启示

G640(高等教育)

2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

20-22,24

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高教学刊

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23-1593/G4

2016,(16)

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