美国教师专业发展学校保障措施的发展及启示
本研究从历史演变的角度,结合美国教师专业发展学校在各阶段发展的具体情况,较为全面地了解美国教师专业发展学校保障措施的演变,分析研究了美国教师专业发展学校保障措施的特点和发展过程,总结可供我国教师继续教育发展参考的经验,为我国教师专业化和终身教育背景下的教师教育提供启示.
美国、教师专业发展学校、保障措施、启示
G640(高等教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
20-22,24
美国、教师专业发展学校、保障措施、启示
G640(高等教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
20-22,24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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