基于职业能力培养的高职语文教学策略探究
随着逐步深入推进的素质教育改革,高职院校教育也迈向了新的高度。而高职语文课对于培养学生的语言交际能力、审美素养和人文情怀,发挥着重要的作用。为了更好的培养职业能力,亟需创新教学方法、改变教育理念、落实教学目标,使学生的语文能力得到切实的提升。文章在职业能力培养的前提下,对高职语文教学策略进行了探究。
职业能力、高职语文、教学策略、探究
G642(高等教育)
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
234-235
职业能力、高职语文、教学策略、探究
G642(高等教育)
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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