高等职业教育课程开发与建设的路径探索--以国家级精品课程《中医诊断学》为例

摘要：

高等职业教育是高等教育的重要组成部分，也是一个相对独立的教育系统，职业教育发展是政府和社会关注的热点，职业教育的课程开发是职业教育的核心问题。课题组通过查阅资料、调查研究、对比分析等途径对课程开发与建设的路径进行研究，形成能力本位课程的开发设计路径，文章以学校开发建设国家级精品课程《中医诊断学》为例，将此路径进行阐释。

关键词：高职课程、开发与建设、路径

分类号：G642(高等教育)

资助基金：本文出自山东省教育科学规划项目“高等职业教育课程开发建设的研究与实践”

在线出版日期：2016-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72