PBL与案例整合模式在妇科护理中的应用

摘要：

PBL教学法和案例整合模式弥补了传统教学的缺陷,将妇科护理的教学重点从原来的以教为主,变成以学为主,能够极大的提高学生学习兴趣,培养其团结协作能力.文章将PBL与案例整合模式应用在妇科护理教学中,对其应用过程和实践结果进行了总结.

关键词：PBL、案例整合模式、妇科护理

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133