学生学习高等数学情况调查与分析 ——以辽东学院为例

摘要：

文章通过调查与座谈获得第一手资料,在总体数据分析的基础上,利用SPSS软件对影响学生高等数学成绩的因素进行量化分析,揭示了影响学生高数成绩的主要因素,明确了教与学的主成分因子.

关键词：高等数学、回归模型分析、网络教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：省级大学生创新创业项目201511779017

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-40,42