浅谈职业院校学生职业素养认知情况调查与职业素养养成
职业院校是我国教育体系的重要组成部分,职业教育的目的是培养高素质技术技能型人才.作者对职业院校学生职业素养认知情况进行调查,分析高职院校学生的职业素养认知情况,为培养高职院校学生职业素养提供意见和建议.
职业院校、职业素养、认知情况
G640(高等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
241-242
职业院校、职业素养、认知情况
G640(高等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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