公共选修课观赏植物学教学研究分析
观赏植物学是系统研究观赏植物分类、习性、栽培、繁殖及应用的学科.作为公共选修课的观赏植物学,由于受到多方面因素的影响,导致其教学质量受到严重影响,教学效果平平,成为当前亟待解决的关键问题.为此,文章就公共选修课观赏植物学教学进行了分析与研究,以求为后续公共选修课观赏植物学教学工作的开展提供有效的借鉴.
公共选修课、观赏植物学、教学
G642(高等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
117-118
公共选修课、观赏植物学、教学
G642(高等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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