新媒体视阈中的大学生道德教育创新策略分析
文章根据笔者实际从业经验,并结合相关文献资料,从新媒体视阈中的大学生道德教育创新的意义、新媒体视阈中的大学生道德教育存在的问题、新媒体视阈中的大学生道德教育创新的策略三个方面进行了论述,以期对提升我国大学生道德教育工作质量有所帮助。
新媒体视阈、大学生、道德教育
G641(高等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228-229
新媒体视阈、大学生、道德教育
G641(高等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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