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独立学院数学实验辅助教学体系的构建策略

引用
独立学院以培养应用型人才为教育教学目标,在教学改革、素质教育的影响下,独立学院数学教学将数学实验融入主干课程教学中,不但利于主干课程的优化,且利于实现应用型人才培养的教学目标。文章在分析独立学院数学实验辅助教学体系的构建背景、原则基础上,提出数学实验辅助教学体系的构建策略,以支持独立学院数学课程体系的完善、教学方式的改善。

独立学院、数学实验、主干课程、教学体系

G642(高等教育)

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

205-206

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2016,(8)

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