高职日语专业毕业论文改革和思考

摘要：

本文从高职院校的日语专业入手，从培养人才任务出发，寻求一种有着高职文化的毕业论文写作测评的方式，在实际当中能够证明，所使用的“听———翻译———写综合”方法，能促进学生们的日语日常交际能力，并且能够进行比较全面的考核，也可以使教师看到教学当中缺陷，加强了教学以及考核制度，进而促进日语专业的发展。

关键词：高职、日语、毕业论文、写作方式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154