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声乐教育的教学原则浅析

引用
高校音乐教育是国民音乐教育的主要组成部分,对于全民音乐素质的培养起着重要作用,甚至关系着国民音乐教育的末来,决定着民族和社会的音乐面貌。因此,艺术感的培养应该作为音乐教育的出发点和培养重点。文章从高校音乐教育的教学原则出发,理论结合实践,探究高校音乐教育中艺术感的培养。

声乐教学、教学原则、培养

G642(高等教育)

《社科项目》广东省哲学社会科学“十二五”规划-学科共建项目GD14XYJ34

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

115-116

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2016,(8)

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