新形势下《钢筋混凝土结构课程设计》教学改革

摘要：

目前，土木工程领域正进行着日新月异的重要变革，结构新材料和新体系日益受到推广和重视，这对我国土木工程教育界产生了广泛的影响。同时，以“翻转课堂”和“微课”等为代表的教学模式探索和实践，已经引起我国教育界的广泛重视。因此，本文反思《钢筋混凝土结构课程设计》现有教学模式的不足，探讨与新情况相适应的新方法、新思路，在指导方式、设计内容和评价方式等方面，提出了改进措施和方法。

关键词：钢筋混凝土结构、课程设计、教学改革、翻转课堂、微课

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国矿业大学教学改革项目2014WK01

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62