期刊专题

高职院校数学课程信息化探讨

引用
文章从信息技术与高职数学结合的意义出发,探讨了信息技术与高职数学结合的途径以及教师的认识与感受.阐明在此过程中存在的问题.

高职数学、信息化、有效结合

G642(高等教育)

2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

239-240

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2016,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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