学分制下理工科院校"大学数学"选修模块的构建

摘要：

教育选择的个性化、多样化要求建立具有弹性的学分制,学分制的核心是选修制.为进一步发挥数学在理工科院校人才培养中的作用,构建包含数学核心内容、以细分专业培养目标为导向的选修模块是"大学数学"教学改革与研究的重要方面.考虑到学生个性化需求及教学管理的方便性,将"大学数学"选修内容分为:数学思想方法、数值计算及数学文化三大模块,采取数学与专业、必选与任选相融合的模式.

关键词：学分制、大学数学、选修、模块化、融合

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2014年湖南省教育科学"十二五"规划课题一般资助项目:本科院校公共基础课程"融合式"辅助教学体系的构建探索——以高等数学为例XJK014BGD070

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：164-166