期刊专题

高职院校创业教育实践模式探析

引用
总结和梳理当前高职院校创业教育的实践模式,不仅可以为高职院校更好地开展创业教育实践活动提供参考,而且对创业教育实践和理论研究具有一定的借鉴价值.在高职创业教育实践过程中,高职院校逐渐探索出一些具有高职特色且行之有效的创业教育实践模式.高职创业教育实践模式常见的有"分层式"创业教育模式、"对接式"创业教育模式、"渐进式"创业教育模式、"竞赛式"创业教育模式和"嵌入式"创业教育模式等.这些创业教育模式为推动高职院校创业教育实践发挥了积极的作用.

创业教育、高职院校、模式

G640(高等教育)

1.江苏省高等教育教改研究项目"嵌入专业培养的大学生创业教育实践模式研究——以常州纺织服装职业技术学院为例",项目编号2015JSJG294,主持人:袁淑清、张静;2.中国纺织工业联合会职业教育教学改革项目"大学生创业教育与专业教育有机融合的研究与实践",主持人:张静

2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2016,(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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