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高职心理健康教育模式的探索

引用
现代高职院校学生所承受的心理压力巨大,其不仅体现在学业压力方面,同时还有社会压力、就业压力、情感压力等诸多因素,使得现代高职院校学生的心理健康问题突出。本文即是对高职心理健康教育模式进行探索,说明了高职院校心理健康教育的重要性,并指出了现代高职院校心理教育开展时存在的问题,并从教育模式、管理模式、实践活动以及校内信息网络建设等方面阐述了高职心理健康教育模式的构建方式,以期能为相关工作提供参考。

高职、心理健康、教育模式

G641(高等教育)

2016-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

182-183

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高教学刊

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23-1593/G4

2016,(6)

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