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体验式案例教学法在《商务英语谈判》课程中的运用

引用
《商务英语谈判》课程作为商务英语专业之核心课程,因其强实操性,传统教学法不利于学生对知识的学习和培养学生的实操能力。故文章将运用时下广受教师们推崇的体验式案例教学法来探讨这一核心课程的教学,从而提出一些看法和建议。

《商务英语谈判》、体验式案例教学法、高效课堂

G642(高等教育)

2016-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

133-133,135

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高教学刊

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2016,(6)

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