体验式案例教学法在《商务英语谈判》课程中的运用
《商务英语谈判》课程作为商务英语专业之核心课程,因其强实操性,传统教学法不利于学生对知识的学习和培养学生的实操能力。故文章将运用时下广受教师们推崇的体验式案例教学法来探讨这一核心课程的教学,从而提出一些看法和建议。
《商务英语谈判》、体验式案例教学法、高效课堂
G642(高等教育)
2016-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-133,135
《商务英语谈判》、体验式案例教学法、高效课堂
G642(高等教育)
2016-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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