关于小组工作介入高校残疾学生生命教育的方案探讨

摘要：

对高校残疾学生实施生命教育有重要意义，且必须具备针对性和可行性。小组工作的价值理念同生命教育的核心价值高度契合，将生命教育内容嵌入小组工作中，围绕生命教育的主要议题，针对高校残疾学生面临的主要困境设计方案，提高其生命意识的同时，有助于生命教育形式的拓展。

关键词：高校残疾学生、生命教育、小组工作、实施方案

分类号：G647(高等教育)

资助基金：基于高等院校校园文化建设的残疾人生命教育研究2014GX135

在线出版日期：2016-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59