法律英语教学中的自我效能感研究

摘要：

随着经济全球化的不断深入和发展,涉外法律事务不断增多,培养英语应用能力强的复合型法律人才成为目前法律专业人才培养的一个方向.在法律英语教学中,自我效能感的高低直接影响着法律英语学习的效果.尽管法律英语教学还存在诸多问题,但解决问题仍然是其发展过程的一部分.因此,法律英语教师要不断提升学生的自我效能感,培养学生的自主学习能力,促进法律英语教学的有效开展.

关键词：自主学习理论、自我效能感、法律英语

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2015年甘肃省教育厅教育规划项目"以自我效能感为中介的法律英语翻转课堂研究"成果,项目GS[2015] GHB0928;2014年外教社-甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目"基于翻转课堂的大学英语自主写作模式研究"成果

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123