医学院校新生学习动机的培养与激发

摘要：

部分学生进入医学院校后,学习动机减弱导致学习不刻苦甚至厌学的现象有普遍化的趋势.文章根据医学院校学生的学习目标和特点,探讨学习动机培养和激发的策略,对于提高医学院校教学质量,促进医学院校学生人才培养方案的改革与完善,有着重要的意义.

关键词：医学生、学习动机、策略

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113,115