常州科教城师资共享激励机制创新研究——基于综合激励模型
在分析常州科教城师资共享激励机制现状的基础上,借鉴综合激励模型理论,根据激励机制的内涵,从优化师资共享环境、建立常州科教城教师发展中心、完善内外部报酬制度、构建科学合理的绩效管理体系等方面,提出创新常州科教城师资共享激励机制的路径.
师资共享、激励机制、综合激励模型
G640(高等教育)
常州大学高职教育研究院2013年度课题《常州科教城"师资共享"创新研究》CDGZ2013012
2015-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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