互联网时代下《市场营销学》教学改革探讨
教育成为“互联网+”风潮影响的重要领域,在互联网时代下,教育新方法层出不穷,如翻转课堂、微课等,各高校都在逐步试点这些新教学方法。本研究将以《市场营销学》课程为例进行分析,《市场营销学》作为实践性极强的课程,但在教学中普遍存在教学不够深入、实践性差和课业压力大等问题,针对这些问题,提出以“云”、“网”、“端”为平台,构建完善的课程改革体系,实现联接性学习、拓展性学习与个性化学习,充分调动学生的学习主动性。
互联网、知识地图、教学、《市场营销学》
G642(高等教育)
“互联网时代下《市场营销学》课程教学改革探讨”,张曼,DF201427
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
143-144