微课程设计、制作及其对课堂教学效果提升的分析

摘要：

介绍了微课程的定义、微课程的内容、微课程的应用、微课程设计基本原则、微课程设计与制作方法，最后指出了微课程能够激励学生的学习兴趣、有助于突破教学难点、提供多样化的教学媒体以及强化学生自主学习。

关键词：微课程、设计、制作、教学效果

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88