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任务型教学在大学英语阅读课中的应用

引用
本文探讨了在任务型教学法的指导下,大学英语教师以学生为主体,探索大学英语课堂教学模式,有效提高学生阅读能力。

任务型教学、教学环节、大学英语阅读课

G642(高等教育)

2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-82,84

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2015,(22)

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